Kursen vänder sig till lärare och pedagoger inom olika skolformer och verksamheter som undervisar i dans eller vill börja använda dansen i pedagogiska och konstnärliga sammanhang. Kursen ger kunskaper i danspedagogik med inriktning på skapande dans och dans som konstform. Det huvudsakliga syftet är att deltagarna ska tillägna sig koreografiska redskap som främjar elevers skapande och utforskande förmågor i dans. Kursinnehållet skall under kursens gång prövas i egen undervisning/verksamhet med elever.
Innehåll
- Dansens koreografiska verktyg:
Kropp – som instrument och uttrycksmedel
Rum – som skapande plats i den sceniska gestaltningen
Tid och kraft – som dynamiska hjälpmedel
Grupp – som koreografisk möjlighet- Dansövningar med inriktning på dansimprovisation och danskomposition
- Dansuppvärmning och teknikövningar
- Impuls- och inspirationsmaterial
- Dans som pedagogiskt redskap
- Danslek på förskola, dans i skola och annan verksamhet
- Litteraturstudier, dokumentation och tillämpning av kursinnehåll i eget arbete
Behörighet
Behörig till kursen är den som har grundläggande högskolebehörighet. I urvalet prioriteras sökande med högre utbildning i dans samt dokumenterad undervisningserfarenhet.
Kursansvarig
Period
Hösttermin 2026, kursstart 27 augusti.
Antal högskolepoäng
10
Studietakt
33%
Upplägg
8 torsdagar och 2 fredagar kl. 09.30–16.00
Kursdatum ht–26
27 augusti
10 september
24 september
8 oktober
9 oktober
22 oktober
12 november
26 november
27 november
10 decemberKursdatum vt–26
22 januari
5 februari
19 februari
20 februari
12 mars
26 mars
27 mars
16 april
30 april
21 majAnsökan
ÖPPEN FÖR SEN ANSÖKAN
Anmälan senast 15 juni 2026 för kursstart hösttermin 2026.
Kursplan
FRISTÅENDE KURSER
Biämne – musikproduktion 5 hp Estetiska uttrycksformer, konst och lärande 7,5 hp Estetik och lärande 7,5 hp Gruppundervisning – Lekfull nybörjarundervisning i instrument och sång 2,5 hp Gruppundervisning (instrumentspecifik, nybörjare – fortsättning) 2,5 hp Gruppundervisning (instrumentspecifik, fortsättning – högre stadier) 2,5 hp Gruppundervisning, förlagd till din arbetsplats 2,5 hp Hållbar danspedagog 2,5 hp Inkluderande musikdidaktik 5 hp Konstnär och pedagog – hållbar karriär 5 hp Körsång och språkutveckling 2,5 hp Låtskrivande 5 hp Metodik för biinstrument 10 hp Metodik för gehör och musiklära 10 hp Metodik för körledare 7,5 hp Musikalmetodik 5 hp Musik och dans med barn i förskola och yngre skolålder 10 hp Projektledning i kulturskola 7,5 hp Rösten som arbetsinstrument 7,5 hp Rösten som arbetsinstrument 2 2,5 hp Röstfunktionen i populärmusikaliska genrer 10 hp Röstens estetik 5 hp/7,5 hp Skapande dans 1 – Dansens verktyg 10 hp Skapande dans 2 - Dans i samverkan 10 hp Skapande dans 3 – Koreografi, kropp och identitet 10 hp Välbefinnande i undervisning 7,5 hpSenast upppdaterad: 2026-05-24